Tomek i przyjaciele

8 maja obchodzimy święto bibliotekarzy i bibliotek. Cały następujący po tym dniu tydzień, nazywany jest tygodniem bibliotek. Biblioteki organizują wówczas różne spotkania, imprezy, wycieczki do bibliotek. W Naszej bibliotece też honoruję tę tradycję.
W tym roku zaprosiłam przedszkolaków i klasę III. Na klasę III muszę poczekać jeszcze tydzień, bo niestety plany nasze zostały pokrzyżowane przez los. Ale przedszkolaki dotarły do biblioteki
i razem spędziliśmy fajnie czas. Dziękuję w tym miejscu Pani Joli i Pani Agacie za pomoc przy, czasami trudnych, zadaniach.
A oto jak przedstawiał się nasz program:
1. Przywitanie i przedstawienie Naszego bohatera
2. Wiersz i piosenka tytułowa z bajki pt. "Tomek i przyjaciele" - okazało się, że wszystkie dzieci znają tekst, więc razem zaśpiewaliśmy: "Przyjaciół przedstawiamy Wam...."
3. Przedstawiamy lokomotywy: jak się która nazywa, jaki mają kolor, jaki numer na boku, jakie mają cechy charakteru
4. Robimy makietę - przyklejamy szyny do podkładów kolejowych (z zapałek) i robimy wagony
z pudełek po zapałkach. Następnie łączymy wagony z Dizlem i stawiamy na torach

5. Zabawa - wyścig lokomotyw. Akurat wśród przedszkolaków mamy dwóch Kubusiów (jeden był nie obecny), Gabrysia i Gabrysię (też niestety nie obecnych) - więc myślałam, że właśnie te osoby będą lokomotywami, które pociągną skład do mety. Ponieważ wystąpiły takie braki kadrowe, pierwszymi lokomotywami zostali: Kubuś i Maciek. W kolejnych wyścigach lokomotywy się zmieniały. Cały problem tkwił w tym, by po drodze wagony się nie rozerwały

6. Kolorowanie i czytanie - w trakcie kolorowania obrazków, przeczytałam dzieciom jedną z historii o Tomku. Po wysłuchaniu opowiadania, dzieci odpowiadały na pytania dotyczące jego treści

7. Malowanie min - każdy dostał kółeczko na którym miał namalować minę. mogła być smutna, wesoła lub przestraszona. Następnie miny zostały naklejone na lokomotywy. Dla chętnych miałam jeszcze jedną lokomotywę do ułożenia

8. Składamy skład - na kartce papieru przyklejaliśmy kawałki lokomotywy i składaliśmy wagony

9. Ciasteczka na zakończenie spotkania.

Czas upłyną bardzo szybko. Niestety nie zdążyłam wykonać wszystkich punktów programu, ale dzieci były już głodne i musiały wrócić do przedszkola.
Wiele rzeczy, które wykorzystałam w trakcie naszego spotkania, pochodziło z książeczki:

Dzień książki dla dzieci z twórczością Jana Brzechwy

2 kwietnia obchodzimy Dzień Książki dla Dzieci. Już od paru lat staram się, aby dzień ten uczcić szczególnie. Co roku, tego dnia, przybliżam dzieciom bajkową postać (były już smerfy
i Franklin) lub znanego i lubianego autora piszącego dla dzieci (mówiliśmy o Tuwimie, Andersenie i braciach Grimm). W tym roku przypomnieliśmy sobie wiersze Jana Brzechwy (w 50-tą rocznicę śmierci).

Na moje zaproszenie, do filii bibliotecznej w Żyznowie, przyszli pierwszoklasiści wraz
z Panią Małgorzatą Pilch. Tak wyglądał program naszego spotkania:
- Wybieramy wiersze Jana Brzechwy – spośród różnych bajeczek, różnych autorów należało wyszukać bajki naszego bohatera. Następnie pokazywaliśmy bajeczkę wszystkim i głośno odczytywaliśmy tytuł
- Jaki to wiersz – do ilustracji wierszy Jana Brzechwy, wykonanych przez czytelników biblioteki, dobieraliśmy odpowiedni tytuł
- Skojarzenia – narysowałam różne obrazki, które miały ilustrować dany wiersz, a dzieci odgadywały
- Kalambury – wszystkie dotyczyły zwierząt, o których wierszyki napisał Jan Brzechwa (ZOO)
- Kolorowanki i Bajki Samograjki – dzieci kolorowały obrazki, które przedstawiały Kaczkę Dziwaczkę, Pana Kleksa lub Lisa Witalisa, a w międzyczasie, słuchały fragmentu „Czerwonego Kapturka”, napisanego przez Jana Brzechwę („Bajki Samograjki”) z płyty gramofonowej

- Gdzie te samogłoski – trudne zadanie – odgadnąć tytuł gdy brak niektórych literek
- Krzyżówka – hasło „Czytamy wiersze Jana Brzechwy” - niektóre pytania sprawiły kłopot

- Prezenty – zawsze daję dzieciom zakładki i coś na ząb. Tym razem zakładki dzieci muszą dokończyć w domu (zilustrować wybrany wiersz Brzechwy), natomiast na ząb było jabłuszko – bez robaczka (Entliczek – Pentliczek czerwony stoliczek, a na tym stoliczku pleciony koszyczek, w koszyczku jabłuszko, w jabłuszku robaczek...)

Wypożyczenie bajeczki i pożegnanie.

Polscy Poeci Dzieciom

23 marca 2016 roku w filii bibliotecznej w Żyznowie miało miejsce niecodzienne wydarzenie. Po raz pierwszy, gościłam w bibliotece jednocześnie, przedszkolaków i uczniów klas I - III wraz z paniami opiekunkami.

 Okazją takiego spotkania był zbliżający się dzień teatru (27 marzec). Poprosiłam uczniów klasy III o zaprezentowanie popularnych wierszy, znanych polskich poetów. Dziękuję w tym miejscu Pani Halinie Grodzkiej - wychowawczyni klasy III,  za możliwość realizacji mojego pomysłu. Mogłam poprowadzić próby w trakcie lekcji, dodatkowo Pani Halina dopingowała dzieci do nauki poszczególnych kwestii. Każdy trzecioklasista otrzymał co najmniej jedną rolę, niektórzy wystąpili w dwóch lub nawet trzech odsłonach.
Wybrałam utwory łatwe i w większości śmieszne. Postarałam się o kostiumy i rekwizyty. Zaprosiłam gości, którzy dopisali i z uwagą obserwowali, co dzieje się na scenie.
Oto jak przedstawiał się nasz program:
Stanisław Jachowicz "Chory Kotek" - wystąpiły: Paulinka i Wiktoria,
Aleksander Fredro "Paweł i Gaweł" - wystąpili: Kacper i Maksymilian,

 

Maria Konopnicka "Stefek Burczymucha" - Wystąpili: Maksymilian oraz Alan i Kasia,
Jan Brzechwa "Pomidor" - wystąpili: Alan, Laura, Wiktoria, Szymon i Krystian,

Jan Brzechwa "Żuraw i Czapla": - wystąpili: Kacper i Kasia,
Jan Brzechwa "Kłamczucha" - wystąpili: Laura i Kacper,

 

Julian Tuwim "Okulary" - wystąpił Szymon (w zastępstwie za Dominika),
Julian Tuwim "Rzepka" - wystąpili: WSZYSCY+ Pani Halina w zastępstwie za Ulę.

 

Wszystkie występy bardzo się udały. Dzieci dobrze się przygotowały i publiczności bardzo się podobały nasze mini przedstawienia. Był tylko jeden mankament.... było za krótko!!! Na zakończenie dzieciaki z widowni dostały w prezencie jajeczko wielkanocne (z okazji zbliżających się świąt), natomiast dla występujących miałam przygotowane dyplomiki z podziękowaniem za udział w spotkaniu i zajączki wielkanocne. Mam nadzieję, że takie spotkanie odbyło się nie po raz ostatni.
Dziękuję Panu sołtysowi Antoniemu Bożek za wypożyczenie ławki.

Dzień Kobiet

Z okazji Naszego święta, chcę życzyć wszystkim kobietom:
zdrowia i mnóstwa miłości,
pogody ducha i mnóstwa możliwości,
przyjaźni i ludzkiej życzliwości,
niech spełniają się marzenia.

Bardzo dziękuję przedszkolakom za pamięć, laurkę i kwiatek na Święto Kobiet.

 

Wszystkim Paniom polecam do przeczytania książki nie tylko romantyczne.

Zapraszam do biblioteki.

Zakochani... w bajkach

Z małym poślizgiem, świętowaliśmy w bibliotece Dzień Zakochanych. Z okazji tego święta przygotowałam dla uczestników spotkania parę zadań - wszystkie dotyczyły bajkowych par. Zaprosiłam klasę II wraz z wychowawczynią  - Panią Danutą.
Cała klasę podzieliłam na cztery grupy: zielonych serduszek, czerwonych serduszek, żółtych serduszek i niebieskich serduszek. Każde zadanie wykonywały wszystkie grupy. Każda drużyna spieszyła się by wygrać. Ostatecznie zwyciężyła drużyna zielonych (Dominika, Klaudia i Kornelia). Gratuluję!!!
Całe spotkanie - to była przeplatanka. Wiersz czytany przez uczniów i zadanie.
Wybrałam następujące wiersze:
"Hipopotam" (czytały Agnieszka i Nikola),
"Żuraw i czapla" (Klaudia i Dominika),
"Zakochana sowa" (Kinga i Klaudia) ,
"Zakochana żaba" (Jola i Kuba),
fragm. "Na straganie" (Kornelia i Kacper),
"Żuk" (Gabrysia i Błażej).
 Natomiast zadania były następujące:
- rozsypywanka (należało połączyć w pary bajkowych bohaterów i podać tytuł bajki)

- szukamy partnera dla księżniczek ( bohaterki bajek Walta Disneya)

- krzyżówka, której hasłem był temat naszego spotkania - zakochani w bajkach

- niedobrane pary (złamane serca) - to bohaterzy przeczytanych wierszy: żaba i bocian, żaba i ogórek kiszony, żuraw i czapla, żuk i biedronka, cebula i burak, żaba i hipopotam

- komu oddam swoje serce - dzieci pisały na czerwonych serduszkach kogo kochają. Najczęściej byli to rodzice i rodzeństwo. Następnie serduszka przypięliśmy na tablicy w wielkim sercu

 

- motylki z serduszek - z przygotowanych serduszek zrobiliśmy śliczne, kolorowe motyle

Spotkanie zakończyliśmy drobnymi upominkami. Dzieci dostały zakładki do książek i lizaki. Drugoklasiści mieli także okazję wypożyczyć sobie książki do domu. Mam nadzieję, że dziewczynki i chłopcy bawili się równie dobrze jak ja i że wkrótce znów się zobaczymy.